Ehkä rakastat elävien, hengittävien runoilijoiden nykyaikaisia teoksia, mutta sinun on pakko lukea klassikoita.
Opettatpa sitten päiväkotilaisia tai aikuisten rikastustunteja, runotunti voi olla kiinnostava kaikille, jos otat ensin huomioon muutaman asian.
Tutki suhtautumistasi runouteen. Ennen kuin opetat runoutta, sinun on ensin pohdittava omia ajatuksiasi ja tunteitasi aiheesta. Ehkä rakastat kaikkea runoutta, joten et voi tehdä muuta kuin innostaa opiskelijoita innostuksellasi. Useimmilla ihmisillä on kuitenkin ainakin muutama puolueellisuus runoutta tai ennakkoluuloja kohtaan. Saatat mieluummin muodollista, riimoitua runoutta ja nähdä vapaa jae niin paljon hölynpölyä. Ehkä rakastat elävien, hengittävien runoilijoiden nykyaikaisia teoksia, mutta sinun on pakko lukea klassikoita. Tietoisuus näistä taipumuksista estää sinua vaikuttamasta epäoikeudenmukaisesti luokkasi mielipiteisiin ja voi auttaa sinua pyrkimään tasapainoon opettamassa runossa.
Ehkä rakastat kaikkea runoutta, joten et voi tehdä muuta kuin innostaa opiskelijoita innostuksellasi.
Määritä tavoitteet. Ennen kuin suunnittelet oppitunteja, sinun tulisi määrittää tavoitteesi. Tämä on erityisen tärkeää runouden kohdalla, koska voit lähestyä aihetta useita eri tavoin, joista jokainen vaatii erilaista valmistelua.
Nautinto - Voit yksinkertaisesti toivoa, että opiskelijat arvostavat runoutta kokonaisuudessaan, joten voit suunnitella oppitunnit nauttimaan lukemastasi runosta. Pidä hauskaa sanojen rytmin kanssa, etsi kiehtovia kuvia ja löydä runoja, joissa on inspiroivia viestejä ja teemoja.
Kirjallisuusanalyysi - Monissa luokissa runoutta tutkitaan silmällä pitäen sen merkitystä. Painopiste on kirjallisten tekniikoiden, kuten vertauksen ja metaforan, tunnistamisessa ja niiden tehokkuuden arvioinnissa. Tämä analyyttinen lähestymistapa voi joskus estää opiskelijoiden nauttimasta runosta, mutta tällainen analyysi on myös tärkeä taito, joten tasapainon löytäminen on avainasemassa.
Luova kirjoittaminen - Painopiste voi olla myös opiskelijoiden ohjaamisessa luomaan oma runoutensa. Opiskelijat kokeilevat erilaisia runomuotoja ilmaisemaan itseään. Tähän lähestymistapaan kuuluu kuitenkin usein lukea runoja inspiraation saamiseksi.
Opi terminologia. Jos aiot keskustella runosta, sinun on opittava oikea kieli. Sinun on tiedettävä runouden muodot haikusta sonettiin ja tekniikat, joita runoilijat käyttävät työnsä rakentamiseen. Jos et tunne olosi mukavaksi runollisissa laitteissa ja muodoissa, etsi kirjallinen viiteteksti.
Valitse runot. Oikeiden runojen löytäminen oppitunnille on vähän aarteenetsintää. Joissakin tilanteissa opetat runoutta vaaditusta tekstistä, joten sinulla ei ole paljon sananvaltaa käyttämissäsi runoissa. Jos sinulla on valinnanvaraa, aloita selaamalla runokokoelmia kirjastossa ja kirjakaupassa. Ajattele takaisin runoja, joita olet opiskellut koulussa tai jotka olet lukenut omaksi nautinnollesi, ja valitse muutama suosikkisi. Sinun tulisi myös etsiä runoja, jotka kuvaavat korostettavia tekniikoita. Yritä edustaa eri aikakausien, sukupuolten, kansallisuuksien ja rotujen runoilijoita.
Harjoittele lukemista. Runous on tarkoitettu luettavaksi ääneen, joten lue jokainen runo läpi useita kertoja saadaksesi tuntuman siihen ja päättääksesi kuinka lukea se parhaalla mahdollisella tavalla. Mitä sanoja korostat ja missä keskeytät? Jos et ole tyytyväinen runoesiintotaitosi, etsi ammattilukijoiden tai jopa omia runojaan lukevien runoilijoiden äänitiedostoja.
Nämä seikat mielessä, olet valmis suunnittelemaan onnistuneen runotunnin.
