Kuinka parantaa opiskelijoiden pysymistä yhteisöopistoissa?

Yhteisön korkeakoulut eri puolilla maata kamppailevat opiskelijoiden säilyttämisen kanssa. Vaikka yhteisön korkeakoulut tarjoavat kohtuuhintaisen ja helposti saatavan koulutuksen, monet yhteisön korkeakouluissa käyvät opiskelijat eivät ole valmistautuneet korkeakouluun. Lisäksi monilla opiskelijoilla on lisähaasteita, kuten riittämättömät taloudelliset resurssit sekä perhe- ja työpaikkavaatimukset. Yhteisön korkeakoulut voivat lisätä opiskelijoiden säilyttämistä toteuttamalla useita ohjelmia.

1. Rekrytointiohjelmat - Säilyttäminen alkaa rekrytoinneista. Opiskelijat tarvitsevat tietoa tehdäkseen tietoisia valintoja. Monissa tapauksissa tämä on opiskelijan ensimmäinen yliopistokokemus, ja he tarvitsevat tietoa navigointiprosessissa onnistuneesti navigoidakseen. He tarvitsevat myös tietoa jo varhaisessa vaiheessa ymmärtääkseen valinnat, jotka heidän on tehtävä luokkien, pääaineiden ja muun toiminnan valinnassa. Ensimmäisen yhteyden muodostaminen kouluun on nautinnollista ja oppilas alkaa oikealla jalalla.
2. Arviointiohjelmat - Alkuarviointiohjelmat ovat välttämättömiä opiskelijoiden asianmukaiselle sijoittamiselle sopiviin luokkiin. Monilla tulevilla yhteisön korkeakouluopiskelijoilla ei ole tarvittavia taitoja menestykseen yliopistotason kursseilla. Arviointikokeet mahdollistavat sijoittamisen sopiville kursseille. Tämä auttaa estämään oppilaita lannistumasta. Asianmukainen sijoitus lisää menestystä ja parantaa pidättymistä.
3. Suuntaohjelmat - Hyvin kehitetyt perehdytysohjelmat auttavat lisäämään opiskelijoiden säilyttämistä ja menestystä. Nämä ohjelmat auttavat estämään pettymyksiä tiellä. Onnistuneisiin perehdytysohjelmiin kuuluu opiskelijoiden perehdyttäminen tarjolla oleviin palveluihin ja heidän opastamisensa näiden palvelujen löytämiseen. Ohjausohjelmiin tulisi sisältyä esittelyjä avainhenkilöille, kuten taloudellisen avun virkamiehille, erityisohjelmien johtajille ja tutorointihenkilöstölle. Hyvin suunniteltu perehdytysohjelma tarjoaa myös tietoa opiskelijajärjestöistä, kuten opiskelijahallituksesta, kunniaseuroista ja urheilutoiminnasta. Onnistuneet perehdytysohjelmat auttavat opiskelijoita myös kehittämään suunnitelmaa akateemisesta menestyksestä ja parantamaan opiskelijoiden säilyttämistä.
4. Oppimisen tukiohjelmat - Riittämätön valmistelu korkeakouluun on merkittävä tekijä opiskelijoiden säilyttämisessä. Vaikka arviointiohjelmat on tarkoitettu sijoittamaan opiskelijat sopiville kursseille, monet opiskelijat tarvitsevat lisäapua menestykseen. Tämä apu voi tulla oppimisen tukiohjelmien kautta. Oppimisapulaboratorioiden, opintoryhmien, henkilökohtaisen ohjauksen ja opiskelijoiden menestystyöpajojen on osoitettu parantavan opiskelijoiden säilyttämisastetta.

   

5. Tiedekunnan / opiskelijan ohjelmat - Tiedekunnan ja opiskelijan välisten suhteiden kehittäminen voi myös lisätä opiskelijoiden pysymistä yhteisöopistoissa. Henkilökohtainen neuvonta tiedekunnan jäsenen kanssa antaa opiskelijoille yksilöllistä huomiota. Tämä mahdollistaa oikeat kurssivaihtoehdot. Opiskelijoiden vuorovaikutus tiedekunnan kanssa kannustaa myös akateemiseen menestykseen. Neuvonnan lisäksi tiedekunnan ja opiskelijoiden väliset mentorointiohjelmat lisäävät myös säilyttämistä.
6. Oppimisyhteisöt - Opiskelijoiden sijoittaminen oppimisyhteisöihin auttaa opiskelijoita rakentamaan vertaisverkkoa, mikä parantaa opiskelijoiden pysymistä. Oppimisyhteisöissä opiskelijat ilmoittautuvat yhdessä ryhmään. Tämä luo yhteisen koulutuskokemuksen. Tukevat vertaisryhmät kannustavat luokan huippuosaamista ja apua luokan ulkopuolella opintoryhmien ja tukiverkostojen muodossa.
7. Vertaisohjaus - Vertaisohjausohjelmat kannustavat opiskelijoita toistensa opiskelijoista. Opiskelijat voivat olla erinomaisia roolimalleja ja ovat poikkeuksellisen päteviä auttamaan muita opiskelijoita. Vaikka opiskelijoilla saattaa olla epämukavaa puhua henkilökunnalle tai tiedekunnalle, vertais mentoreita voidaan pitää vähemmän uhkaavina. Vertaisohjausohjelmat lisäävät myös vuorovaikutusta muiden opiskelijoiden kanssa, mikä auttaa säilyttämisessä.
8. Harjoittelu- / osuuskuntaohjelmat - Monilla yhteisöopiskelijoilla on taloudellisia ja urahuolenaiheita. Harjoittelu- ja osuuskuntaohjelmat muodostavat yhteyden luokkahuoneen ja työpaikan välille. Nämä ohjelmat kannustavat akateemista huippuosaamista ja säilyttämistä, koska opiskelijat näkevät kovan työnsä tuloksen. Nämä ohjelmat voivat johtaa kokopäiväiseen työsuhteeseen valmistumisen jälkeen (tai osa-aikatyön suorittamisen yliopiston aikana), mikä helpottaa joitain taloudellisiin huolenaiheisiin, jotka vaikuttavat säilyttämiseen.