Lapsesi alkavat olla tietoisia mielenterveysvaikeuksien monimutkaisuudesta vasta, kun he pääsevät virallisesti tapaamaan henkisesti vaikeita henkilöitä.
Lapsesi eivät välttämättä ymmärrä helposti sitä, että joillakin ihmisillä on mielenterveysvamma. Älä rankaise tai maadoita heitä, kun he ovat väärin pilkanneet henkisesti vammaisia ihmisiä. Keskustele heidän kanssaan ja selitä asiat oikein.
Lapsesi eivät välttämättä ymmärrä helposti sitä, että joillakin ihmisillä on mielenterveysvamma.
Lapsesi alkavat olla tietoisia mielenterveysvaikeuksien monimutkaisuudesta vasta, kun he pääsevät virallisesti tapaamaan henkisesti vaikeita henkilöitä. Käytä tätä tilaisuutta kouluttaaksesi ja ohjata heitä hyvin. Tässä on joitain suosituksia siitä, miten voit opettaa lapsillesi vastuullisesti henkisiä kykyjä:
Ole rehellinen. Ota huomioon lapsesi ikä, kun puhut henkisistä kyvyistä. Tasaa heidän kanssaan. Oltava erityisiä ja suoraviivaista miksi henkiset kyvyt esiintyä. Näytä heille kuvia erilaisista lapsista. Kerro heille, että nuo lapset ovat samanikäisiä. Sitten huomauta, että lapset kehittyvät eri tavalla. Vaikka suurin osa lapsista kasvaa normaalisti, on myös joitain lapsia, joilla on mielenterveysvamma. Anna heidän ymmärtää, että henkisesti vammaiset lapset ovat aivan kuten kaikki muutkin eikä heitä tulisi kohdella eri tavalla.
Salli kysymykset. Kannusta lapsiasi esittämään kysymyksiä. Pyydä heitä selventämään tai vahvistamaan vaikutelmansa. Keskustele asioista avoimesti. He saattavat saada väärän idean, jos peität heidät. He saattavat olettaa, että henkisistä kyvyistä puhuminen on epäasianmukaista. Ole rehellinen antamalla vastauksesi. Myönnä, jos ongelma on arkaluonteinen tai tuntematon. Lupaa, että löydät aikaa etsiä oikeaa vastausta. Kaikki voit jopa etsiä vastausta verkosta.
Antaa esimerkkejä. Lapsesi eivät välttämättä ymmärrä mielenterveyshäiriöitä, kun kukaan perheessä tai ystävien keskuudessa ei ole henkisesti haastavaa. Ajattele lisää esimerkkejä, joilla on merkitystä heille. Keskity heidän isoisäänsä, joka käyttää kävelijää. Selitä, että heidän isoisällään on fyysisiä rajoituksia, joiden vuoksi kävelijän käyttö on hänelle välttämätöntä. Käske heitä kantamaan isoisänsä, koska hän ei voi enää harjoittaa "normaalin" aikuisen odotettua fyysistä toimintaa. Yhdistä isoisän tila henkisesti vammaisten ihmisten tilanteeseen. Heidän tulee kunnioittaa ihmisiä, vaikka heillä olisi "rajoituksia" ja "haasteita".
Kannusta kärsivällisyyttä. Henkisesti vammaisten ihmisten voi olla vaikea ymmärtää viestejä, noudattaa ohjeita tai toteuttaa projekteja. Korosta lapsillesi, että nämä ovat "rajoituksia" ja "haasteita" eikä niitä pidä käyttää henkisesti vammaisten älykkyyden mittaamiseen. Kehota lapsiasi olemaan kärsivällisiä, kun heillä on mahdollisuus opiskella tai työskennellä joidenkin mielenterveysvammaisten kanssa. Heidän tulee olla suvaitsevaisempia, tukevampia ja ymmärtäväisempiä. Heidän pitäisi tarjota vähän apua mahdollisimman paljon.
Asenna ystävällisyyttä ja rakkautta. Lastesi tulisi oppia hyväksymään ihmiset sellaisiksi kuin he ovat. Heidän on omaksuttava kaikki ilman ennakkoluuloja ja varauksia, myös henkisesti vammaiset. Voit jopa harkita lapsesi vapaaehtoistyötä erityisopetuksen ohjelmassa ja paljastaa heidät lapsille, joilla on erityistarpeita. Tapa, jolla nostat heidät, muokkaa tapaa, jolla he suhtautuvat eri elämänaloilla asuviin ihmisiin. Ole hyvä roolimalli heille. Harjoittele saarnasi.
