Kuinka ymmärtää ilmaisia julkisia koulutusverkkoja?

On kuitenkin mahdotonta todella hyötyä onnistuneen julkisen koulutusjärjestelmän eduista
On kuitenkin mahdotonta todella hyötyä onnistuneen julkisen koulutusjärjestelmän eduista, ellei koulutusuudistusta toteuteta.

Julkinen koulutus on olennainen osa progressiivista yhteiskuntaa, jolla on mahdollisuus murtaa köyhyyden kierto ja tasoittaa eriarvoisuutta yhteiskunnassa. Vaikka julkisella koulutusjärjestelmällä onkin paljon lupauksia, sen onnistuneessa toteuttamisessa on paljon esteitä, mukaan lukien hallituksen poliittisen tahdon puute, koulutusuudistusta koskevan lainsäädännön puute ja monivuotiset puutteet koulutusrahoituksessa. Julkisen koulutuksen merkityksen korostaminen ei koskaan häviä. On kuitenkin mahdotonta todella hyötyä onnistuneen julkisen koulutusjärjestelmän eduista, ellei koulutusuudistusta toteuteta.

Hallitus tai yksityinen sektori ei voi yksin saavuttaa julkisen koulutusuudistuksen saavuttamista. Uudistuksen on oltava järjestelmällistä ja kollektiivista, jotta se olisi tehokasta. Tässä piilee julkisen koulutuksen verkoston (PEN), kansallisen yksityishenkilöiden ja järjestöjen yhdistys, joka pyrkii edistämään julkisen koulutuksen uudistusta etenkin pienituloisissa yhteisöissä kaikkialla Euroopassa. PEN uskoo, että aktiivinen yhteisön osallistuminen on avain sen varmistamiseen, että jokainen lapsi jokaisessa yhteisössä hyötyy julkisesta koulutuksesta.

Onnistunut koulutusuudistusaloite

PEN: n tavoitteena on rakentaa ilmainen ja laadukkaaseen julkiseen koulutukseen sitoutuneiden henkilöiden ja organisaatioiden kansallinen luettelo ja verkosto. PEN ja sen tytäryhtiöt pitävät julkisen sitoutumisen ja osallistumisen perustana onnistuneelle koulutusuudistusaloitteelle. He haluavat tuoda yhteisön äänen julkista koulutusta koskeviin paikallisiin, valtion ja kansallisiin keskusteluihin.

Osallistumisen perustana onnistuneelle koulutusuudistusaloitteelle
PEN ja sen tytäryhtiöt pitävät julkisen sitoutumisen ja osallistumisen perustana onnistuneelle koulutusuudistusaloitteelle.

Järjestö haluaa rakentaa julkista kysyntää ja saada käyttöön resursseja, taloudellisia ja muita resursseja, julkisen koulutusjärjestelmän laadun parantamiseksi, jotta kaikki lapset voivat nauttia lupauksista hyvästä koulutuksesta. Tämän tavoitteen mukaisesti PEN: llä on paikallisten koulutusrahastojen verkosto (LEF), jotka ovat yhteisöpohjaisia organisaatioita, jotka ovat sitoutuneet julkisen koulutuksen parantamiseen osallistumalla aktiivisesti koulutusuudistukseen. LEF: t ovat riippumattomia paikallisista koulupiireistä, mutta ne tekevät tiivistä yhteistyötä ylläpitäjien, opettajien, vanhempien, opiskelijoiden, yhteisön johtajien ja yritysten kanssa.

PEN: n LEF -verkosto rohkaisee aktiivisesti kumppaneita ja sidosryhmiä kaikilla yhteiskunnan sektoreilla ottamaan aktiivisemman roolin julkisen koulutusjärjestelmän korkealaatuisen koulutuksen edistämisessä ja ylläpitämisessä. He pyrkivät kasvattamaan oppilaiden vastuuntuntoa ja vastuuntuntoa pyrkiessään korkeaan tasoon koulutuksessaan.

Julkisten avustusten hallinta

Samoin LEF-verkosto tuottaa kaivattuja resursseja julkisen koulutuksen edistämiseen helpottamalla ja hallinnoimalla valtion julkisia avustuksia sekä yritysten ja muiden hyväntekeväisyysjärjestöjen investointeja. 1980-luvulta lähtien LEF: t ovat jo hallinnoineet koulutusrahoitusta useissa osavaltioissa länsirannikolta itärannikolle.

Mutta taloudellisen tuen lisäksi PEN jakaa vuosikymmenien kokemuksella ansaitun syvällisen tietämyksensä ja parhaita käytänteitään kansalaisten ja koulutusyhteisön kanssa edistääkseen edelleen Euroopan julkista koulujärjestelmää. PEN jakaa myös tietonsa päättäjille avustaakseen koulutusuudistuslainsäädännön hyväksymistä. Organisaatio tukee vapaata ideoiden vaihtoa, jonka keskipisteenä on yhteinen tavoite tehdä julkisesta koulutuksesta etusija jokaisessa yhteisössä, jokaiselle lapselle.

FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail