Kuinka olla kiinnostava lukemalla kirjoja lapsille?

Ryhtymästä laatu käsittelyssä toimintaa lastesi on yksi parhaista tavoista olla hyvä vanhempi. Se antaa sinulle mahdollisuuden rakentaa suhteita ja siteitä sinun ja lastesi välille ja osoittaa heille, että heitä ohjataan. Heille on myös tärkeää ymmärtää, että vanhempi hahmo hoitaa ja auttaa heitä aina. Vuorovaikutus on tärkeää, jotta se olisi kaksisuuntainen prosessi ja se antaa lapsillesi myös mahdollisuuden olla reagoivia. Alla on lueteltu tekniikoita, joiden avulla voit olla kiinnostavampi tai vuorovaikutteisempi lukiessasi kirjoja lapsillesi:

1. Taajuus on tärkeä komponentti. Varaa tietty aika tai päivän osa, jolloin luet säännöllisesti tarinan tai kaksi lapsillesi. Tämä tekee toiminnasta nautinnollisemman, koska olet keskittynyt enemmän tekemäsi työhön eikä muihin talon tehtäviin. Lapsesi ovat toisaalta tietoisia toiminnasta saatavista eduista, ja heidän on helpompi kehittää lukutapa, koska se tapahtuu säännöllisesti.
2. Lukemisen vuorovaikutus vaihtelee lastesi iän, lukutason ja ymmärryksen mukaan. Imeväisikäisille tehokkain vuorovaikutus olisi laudan kirja, jossa on suuret, kirkkaanväriset kuvat. Tämän avulla nuoret voivat selata sivuja edetessäsi samalla, kun käytät erilaisia ääniä kirjan hahmosta riippuen. Sen lisäksi saatat sopia sävyyn ja sävelkorkeuteen, kuten käyttää matalaa ääntä sanoille, kuten "syvä", "alle" tai "matala". Nämä herättävät suuresti nuorten huomion, koska heistä tulee uteliaita visuaalista ja äänistä. Jatka näitä ideoita ja toimintoja, kun lapsestasi kasvaa lapsi, mikä lisää kirjan asteittain vaikeuksia, mutta jatkuu kuvakirjat. Näytä pikkulapsellesi, että kuva on itse asiassa sana lauseessa. Auta heitä luomaan yhteys.
3. Esikoululaiset ovat yleensä niitä, jotka ovat lähellä koulun aloittamista tai ovat vasta aloittaneet koulun. Toimita esikoulullesi riimien ja satukirjojen lukuluettelo, jotta heidän lukemisensa ja sanavarastonsa terävöittyvät. Vuorovaikutusta varten voit täyttää tyhjät aiheet lukemalla ensimmäisen virkkeen ja sallimalla heidän lopettaa sen seuraavalla lauseella tai riimisanoilla. Esimerkiksi, luet " Humpty Dumpty istui seinällä", ja he jatkavat " Humpty Dumpty oli suuri kaatuminen".

   

4. Alkeistason vaatii korkeamman ajattelun taitoja ja lukee niiden koulukirjoja ja novelleja heidän kanssaan on hauskaa. Voit lukea yksitellen tai voit pelata rooleja osoittamalla merkin toisilleen, kuten lukemalla käsikirjoituksen. Anna heidän ajoittain ajatella ääneen ja pyytää heitä tulkitsemaan tietty lause tai kuvaus ja kysy, mitkä ovat seuraukset.
5. Kasvaminen ei ole tekosyy kirjojen pitämiseksi poissa. Sinun tulisi silti viettää laadukasta lukuaikaa teini-ikäisten kanssa. Klassisia ja lukutaitokirjoja, aikakauslehtiä ja sanomalehtiä, jotka esittävät ajankohtaisia tapahtumia ja päivitettyjä aiheita, ovat joitain ehdotettuja lukumateriaaleja. Käy heidän kanssaan kevyissä keskusteluissa ja pohdinnoissa, jolloin teini-ikäiset voivat yhdistää lukemansa henkilökohtaisiin kokemuksiin ja näkemyksiin. Anna heidän ottaa kantaa ja puolustaa mielipiteitään.

Kirjojen lukeminen lastesi kanssa edistää laatuaikaa. Vanhempana se auttaa sinua edistämään rakkautta ja oppimista lapsillesi, jotka ovat kaksi tärkeintä ominaisuutta heidän kasvatuksessaan. Hyödynnä tätä toimintaa ja ole kiinnostava ja lähestyttävä niin paljon kuin mahdollista. Esittele se lapsellesi samalla kun heilutat häntä pikkulapsena ja ole kiitollinen palkkiosta, kun lapsesi kasvavat rakastavan valvonnan alla.