Kuinka olla hyvä vanhempi: Hoida lapsia?

Minun on tehtävä jotain oikaisemaan sinut."
Voisit sanoa: "Jos lyöt siskosi uudelleen, minun on tehtävä jotain oikaisemaan sinut."

3-osaisen sarjan osa 1

Vanhemmuus voi olla vaikeaa, jos olet täysin huolissasi siitä, mitä tänään tai viime viikolla tapahtuu. Ajattelu voi tehdä elämästäsi sujuvampaa ja auttaa lapsitasi tulemaan oikeamielisiksi ja hyödyllisiksi kansalaisiksi. Tässä on joitain asioita, joita voit tehdä opettaaksesi lapsillesi oikeita periaatteita:

  1. Kun Mary pudottaa maapähkinävoita. Selkäsauna tai huutaminen Marialle, kun hän pudottaa maapähkinävoita lattialle, ei houkuttele. Se on kuin vanha sanonta; Älä itke vuotaneen maidon takia. Lapsesi on tarpeeksi järkyttynyt onnettomuuden jälkeen ja piiskaaminen tai ääneen puhuminen Marialle tekee sinusta molemmista onneton. Paras tapa hoitaa tilanne on sanoa "Hups!" Auta sitten Marya puhdistamaan sotku ja kerro hänelle, että ruokakomeroissa on toinen purkki maapähkinävoita. (Mitä, et pidä toista purkkia maapähkinävoita?!) Kun jotain tällaista tapahtuu, se voi järkyttää sinua. Jos sinulla on muita ongelmia, voit ottaa onnettomuuden tekosyynä pernan poistamiseksi. Hengitä syvään ja sano: "Hups!"
  2. Kun billy osuu Nancyyn. Jos Billy lyö sisarensa Nancyn Nerf®-lepakollaan, sinulla, vanhemmalla, on kaksi ongelmaa:
    • Sinun on korjattava Billy.
    • Sinun täytyy lohduttaa Nancyä.

    Paras tapa lähestyä tilannetta on ensin lohduttaa Nancyä. Sinulla on houkutus kieltää Billy Siperiaan. Anna sen tulla myöhemmin. Kun asiat ovat rauhoittuneet, huolehdi Billystä.

  3. Olet vanhempi, et suuri teloittaja. Älä käytä Espanjan inkvisitioon tekniikoita sen selvittämiseksi, miksi Billy löi Nancyä, mutta istu alas hänen luokseen ja pyytää häntä selittämään, miksi hän teki sen. Hän voi sanoa: "Hän otti Whiffle®-palloni" tai "Hän löi minua ensin!" Voit kysyä Billyltä, lyökö hän taas sisartaan. Jos hän sanoo "kyllä", kerro hänelle seuraukset. Voisit sanoa: "Jos lyöt siskosi uudelleen, minun on tehtävä jotain oikaisemaan sinut." Billy ihmettelee, mitä aiot tehdä hänelle, jos hän ruuvaa kiinni. Anna hänen hauduttaa hieman ja sano sitten jotain: "Tiedätkö, mistä pidät Oreosista?" Jos hän ei vastaa, sano: "No, pidät Oreosista®, eikö" sinä? " Sen jälkeen kun Billy miettii sanoa: "Ei enää Oreosia® tässä talossa - ainakaan sinulle." Jos Billy sanoo, ettei hän aio lyödä sisartaan uudelleen,kerro hänelle, että olet ylpeä hänestä sen sanomisesta. Selitä, että muiden lyöminen ei ratkaise ongelmia. Se vain luo ne. Anna hänelle esimerkki, jos voit ajatella sellaisen:Cain osui Ableen ja isku tappoi hänet. Asia on, että meidän on annettava lapsille mahdollisuus selittää asioita. Meidän on pidettävä huonoa käyttäytymistä jaksona mahdollisuutena opettaa oikeita periaatteita.
  4. Anna vanhemmille lapsillesi mahdollisuus tehdä virheitä. Kun opetin tekniikkaa Iowan osavaltion yliopistossa, Kävin usein lukioissa puhuakseni opiskelijoille insinööriurasta. Kävin yksityisessä lukiossa ja kerroin rehtorille opiskelijoiden julmasta käyttäytymisestä, kun he vierailivat yliopistossa insinööriviikon aikana. Tiesin myös, että lukion lähellä oli paljon vandalismia. Lukio toimi erittäin tiukkojen sääntöjen mukaisesti. Salissa ei puhuttu, opiskelijoiden täytyi pukeutua tietyllä tavalla, eikä naurua, jonka kuulin. Sanoin rehtorille, että kun lasten ei sallita tehdä virheitä, on vain vähän mahdollisuuksia korjata ne. En sano, että koulun säännöt olivat huonot. Ei ollut vain tarpeeksi toimintaa, joka antaisi lasten leikata irti aikuisten valvonnassa.

    Sitä pidän partiotoiminnasta ja muusta kirkon ja yhteisön toiminnasta nuorille. Lapset voivat päästää hiuksensa alas ja pitää hauskaa. Kun he tekevät virheen tuomitsemisessa tai osoittavat itsetuhoa, johtajat voivat opettaa heille oikean käyttäytymisen ja tuomion. Sanoin yksityiskoulun johtajalle, että kun et anna lapsille tarpeeksi vapautta tehdä virheitä koulussa, heistä tulee "terroristeja" koulun ulkopuolella. Hänen koulunsa tapauksessa se johti inhottavaan, tuhoavaan, sopimattomaan käyttäytymiseen. Rehtori oli erittäin hyvä kuuntelija. Toivon, että hän pystyi auttamaan oppilaitaan. Toivon, että voit auttaa lapsiasi voittamaan yksinkertaiset ongelmat, jotta he voivat vanhempina ratkaista monimutkaisempia ongelmia.

    Voit ottaa onnettomuuden tekosyynä pernan poistamiseksi
    Jos sinulla on muita ongelmia, voit ottaa onnettomuuden tekosyynä pernan poistamiseksi.
  5. Ei ole mitään syytä kohdella pientä lasta aikuisena. Odotin, kunnes lapseni muuttuivat 16-vuotiaiksi, ennen kuin kohtelin heitä vapaina aikuisina, antaen heidän tehdä omat päätöksensä. Pidin tärkeänä, että ennen kuin lapset lähtevät kotoa, heidän pitäisi pystyä ratkaisemaan omat ongelmansa. Kotona he voisivat aina saada apua, jos tarvitsivat sitä. Olen kuitenkin hyvä koulutus aikuisikään. Syy, miksi valitsin 16-vuotiaaksi, on se, että ihmisen aivot kypsyvät.
  6. Vanhemmat korjaavat lapsensa usein samalla tavalla kuin heidän vanhempansa. Jos kuulut tähän luokkaan, selvitä, onko se paras tapa hoitaa lapsiasi. Se voi hyvinkin olla. Katso, kuinka sujui ja päättää sen mukaisesti.
  7. Vietä aikaa jokaisen lapsen kanssa päivittäin. Tässä päivittäisessä työelämässä vanhemmat kiirehtivät kotoa kouluun, koulusta työhön, töihin kouluun, kotiin kirkkoon ja jatkuvasti ja jatkuvasti. Lapsia koskevat vaatimukset ovat korkeat ja vanhemmille asetetut vaatimukset. Pois pääset jalkapallopeliin, Little Leagueen, ostoskeskukseen, pizzasaliin, seurakunnan nuorisotoimintaan. Onko kaikki huono? Ei, jos olet lastesi kanssa. Jos pystyt pysymään rauhallisena, viileänä ja kerätyksi, voit löytää nämä ajat nautinnollisiksi, ei rasittaviksi. Pienillä lapsillasi ei ehkä ole yhtä paljon vaatimuksia kuin vanhemmilla lapsillasi. Sinun ei pitäisi laiminlyödä nuorempia, vai mitä? Vastaus on " ei ". Sinun tulisi viettää henkilökohtaista aikaa pienimpien kanssa. Yksi hyvä toiminta on antaa heidän lukea sinulle. Sinun tulisi lukea myös heille. Hyvä toiminta on pelata pelejä lastesi kanssa. Pelit ovat hyviä mielelle ja ne ovat yleensä hauskoja.

    Iowassa satoi joskus lunta viikon tai kauemmin. Siellä olimme - neljän lapsemme kanssa loukussa talossa. Vaimoni sanoi: "Mitä me teemme? Lapset ajavat meidät hulluksi." Sanoin hänelle, että hylkäämme kaikki talon säännöt, annamme lasten mennä nukkumaan, kun he halusivat (tai nukahti lattialla), ja että menisimme lattialle ja leikkisimme heidän kanssaan tullessaan itse lapsiksi. En tiedä kuinka monta Monopoly®-peliä pelasimme, mutta kun muutimme Atlantic Cityn alueelle, tiesimme jo kadun nimet. Neljän tai viiden päivän kuluttua pystyimme kävelemään lumitunnelien läpi ruokakauppaan ja tarttuminen oli ohi.

  8. Älä tunne, että lasten kasvattaminen on vanhempien ansa. Lasten kasvattaminen voi olla vaikeaa. Poikallani ja hänen vaimollaan on kolmetoista (13) lasta. Yhdeksän (9) on hyväksytty. Niitä on kolmea väriä, mustaa, ruskeaa ja valkoista. Poikani perheessä voit nähdä kaikki lapsen kehityksen ikät samanaikaisesti. Nuorin on vasta alkamassa lukea. Hän kutsuu itseään "Bobiksi". Pari vuotta sitten hän ilmoitti: "Nimeni on Bob!" Hän ja hänen vanhempi sisarensa (joka lukee yliopistotasoa), itse asiassa sisarukset, pukeutuvat aikuisten vaatteisiin ja harjoittavat aikuisena olemista. Nuoremmat pojat ovat partioinnissa. Neljä teini-ikäistä tyttöä on kiireinen musiikillaan ja kirkkotoiminnallaan. Kaksi vanhempaa tyttöä on nyt yliopistossa. Vanhin poika työskentelee hyvällä tuotetehtaalla sadonkorjuukauden aikana. Vierailen lastenlapsilleni melkein joka päivä. Annan heille halauksen ja he kertovat minulle mitä tekevät. He ovat kotikoulutettuja, joten he saattavat tehdä koulutyötä.

    Heidän äitinsä on nero lasten kasvatuksessa. Hän on hyvin aikuinen, ei huutaa tai huutaa heitä, mutta hänellä voi olla itsepäinen yksi ahven jakkarassa miettimään käyttäytymistään. Väärinkäyttöä ei ole koskaan. Lapset ovat tottuneet työskentelemään, tekemään paljon ruoanlaittoa ja kotitöitä sekä pitämään huolta pihasta ja puutarhasta. On aikataulu, joten työ tehdään ilman liikaa valvontaa. Luulisi, että joillekin vanhemmille niin monen lapsen kasvattamisesta tulee röyhkeä. Onneksi poikani talossa ei ole niin. On ilo olla siellä. Siksi olen siellä melkein joka päivä.

Jokaisen lapsen potentiaalia arvioidaan aina. Mitä tämä lapsi voi tehdä nyt saadakseen hänet menestymään myöhemmässä elämässä? Osassa II keskustelemme tavoista valmistaa lapsesi aikuisuuteen. Osassa III keskustelemme erityistilanteista, kuten lasten sairaudesta ja käyttäytymisongelmista.

Katso myös
  1. Kuinka olla hyvä isäpuoli?
  2. Kuinka olla kiinnostava lukemalla kirjoja lapsille?
  3. Kuinka pullottaa ruokaa vauvallesi?
  4. Kuinka tulla paremmaksi isovanhemmaksi?
  5. Kuinka pullottaa ruokinta Preemie-vauvalle?
  6. Kuinka imettää onnistuneemmin?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail