Kuinka tehdä matematiikasta hauskaa lapsille?

Matematiikkaoperaatio tai -toiminta voidaan määrittää jokaiselle pisteelle
Matematiikkaoperaatio tai -toiminta voidaan määrittää jokaiselle pisteelle, jonka lapsesi tehtävänä on ratkaista.

Toisinaan lapsilla on vaikeuksia käsitellä matematiikkaa. Yksi parhaista tavoista auttaa lapsiasi oppimaan matematiikkaa helposti on tekemällä aiheista hauskempia ja mielenkiintoisempia. Tässä on joitain tapoja tehdä matematiikasta hauskaa lapsille.

Suosikki sarjakuvaohjelma

Mene metsästämään. Lapset rakastavat mennä metsästämään, olipa kyseessä sitten kaivos- tai aarteenetsintä. Tämä on hauska konsepti, jonka voit sisällyttää lasten matematiikkatoimintojen ohella. Metsästyksessä on useita tapoja. Yksi tapa on luoda aarteen kartta. Tätä käytät aloittaaksesi toiminnan. Yksi piste toiminnassa johtaa toiseen ja lopulta löytää aarteen. Matematiikkaoperaatio tai -toiminta voidaan määrittää jokaiselle pisteelle, jonka lapsesi tehtävänä on ratkaista. Matematiikkaongelman ratkaiseminen antaa heille mahdollisuuden siirtyä kartan yhdestä pisteestä toiseen. Viimeinen ratkaisema kohta ansaitsee heille aarteen. Toinen vaihtoehto työskennellä on ryöstää. Lapsille voidaan antaa ensimmäinen ongelma työskennellä, ja oikean vastauksen saaminen johtaa heidät toiseen pysähdykseen, jossa toiseen ongelmaan on vastattava.Matematiikkaongelmat voidaan sijoittaa taloon ja takapihalle vastauksen löytämiseksi. Sieppauksen loppu johtaa heidät myös sinne, missä aarre on. Sinun on tunnistettava, mikä aarre tai hinta tulee olemaan. Ne voivat olla melkein mitä tahansa, mikä palkitsee lapsia hyvää työtä ja voi edelleen motivoida heitä. Joitakin esimerkkejä on valita, mihin perhe menee yhdessä päivällä, tehdä ruokavalikoima lounaaksi tai katsella suosikki sarjakuvaa.

Että käytettäisiin make do paperia rahan arvon harjoittamiseen
Sen sijaan, että käytettäisiin make do paperia rahan arvon harjoittamiseen, olisi parempi ehdotus käyttää oikeaa rahaa.

Oikean rahan käyttö. Osa matematiikan oppimisesta on perehtyä rahaan ja ymmärtää kuinka lisätä tai vähentää summia. Sen sijaan, että käytettäisiin make do paperia rahan arvon harjoittamiseen, olisi parempi ehdotus käyttää oikeaa rahaa. Lapset arvostavat paremmin sen ulkoasua ja harjoittavat simulaatioita, joiden avulla he voivat käsitellä rahaa. Hyvä vahvistus tähän on päästä roolipeliin, jossa lapsi voi toimia joko asiakkaana tai varastomiehenä. He voivat toimia kuin ostavat jotain tai antavat muutosta. Tähän asetukseen voi liittyä paljon skenaarioita, kuten vaatekauppa, ruokakauppa tai jopa pikaruokapaikka. Lelukassan saaminen lisää kokemusta!

Matematiikka ja ostokset. Toinen tapa tehdä matematiikasta mielenkiintoisempi on sisällyttää se toimintaan, jolla on käytännön sovellusta. Hyvä toiminta lapselle perustoimintojen, kuten yhteenlaskemisen ja vähentämisen, harjoittamiseen on ostoksilla käynti tai päivittäistavarakaupassa käyminen. Vanhemmat ja huoltajat voivat saada lapsensa lisäämään tuotteita, kun ne laitetaan ostoskoriin. Se on myös hyvä tapa harjoittaa vähennystä aina, kun on esineitä, jotka on laitettava takaisin korista hyllylle.

Matematiikka on aihe, joka vaatii tiettyjen käsitteiden hallintaa ja kykyä harjoittaa erilaisia matemaattisia operaatioita. Matematiikan oppimisen vahvistaminen hauskojen pelien avulla auttaa lapsia hallitsemaan ja arvostamaan paremmin erilaisia matemaattisia toimintoja.

FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail