Haluttaessa muistiinpanot ja kaaviot voivat johtaa pidempiin tehtäviin, joissa oppilaita pyydetään toimittamaan perusteellinen analyysi.
Voi olla houkuttelevaa tuoda elokuva videonauhuriin tai DVD-soittimeen, kun se on päivä ennen kevättaukoa, tai kun olet yksinkertaisesti kulunut maraton-iltana luokittelupapereista. Oppilaat olisi rakastaa vapaapäivä, eikö? Mutta jos tarvitset enemmän opetussuunnitelmia joka vuosi, voitko todella varata tunnin mielettömälle viihteelle? Jos vaihdat käsityksesi elokuvista vauvojen hoitajista tehokkaisiin opetuslaitteisiin, et enää menetä arvokasta opetusaikaa, kun käynnistät television luokassa.
Käytä elokuvia opettaaksesi konseptia. Joskus uudet ideat imeytyvät paremmin, kun ne kerrotaan viihdyttävällä ja visuaalisesti stimuloivalla tavalla. Dokumentit tarjoavat rikastuttavan koulutuskokemuksen haastattelujen ja muiden omakohtaisten kertomusten avulla. Bill Nye Science Guy -jaksojen hauska esitys on tarttunut moniin monimutkaisiin tieteellisiin käsitteisiin. Tarkista ideoita paikallisista PBS-luetteloista, Discovery-kanavasta, History Channel -kanavasta ja vastaavista asemista ja kysy media-asiantuntijalta saatavilla olevia tietovideoita ja DVD-levyjä.
Voit halutessasi näyttää elokuvan tekstityksellä, jos mielestäsi kieli on liian pitkälle oppilaillesi.
Keskustele elokuvasta samalla tavalla kuin kirjallisuudesta. Elokuvan kertomusvälineiden ja käsitteiden tutkiminen voi olla yhtä palkitsevaa kuin romaanille tekeminen. Voit käyttää elokuvaa osana temaattista yksikköä tai erillistä oppituntia, joka vie paljon vähemmän aikaa kuin kokonaisen romaanin lukeminen. Parhaat elokuvat koskettavat ajattomia teemoja ja herättävät tärkeitä asioita, jotka voivat johtaa informatiivisiin luokkakeskusteluihin ja innoittamiin kirjoitustehtäviin. Jopa hauskaa komediaa voitaisiin kuitenkin käyttää oppitunneina yksinkertaisista käsitteistä, kuten juoni, asetus ja hahmo.
Keskustele elokuvan elokuvallisista näkökohdista. Sinun ei tarvitse olla elokuvaopintojen pääaine, jotta oppilaasi voivat tulla taitavammiksi elokuvan katsojiksi. Pyydä heitä harkitsemaan valua, pukemista, asetusta, ääntä, musiikkipisteet, näkymän elementtejä ja muita ohjaajan valintoja. Miksi kamera lähentää tietyllä hetkellä? Miksi tärkeä kohtaus tapahtuu kameran ulkopuolella? Tällaisia harjoituksia voidaan suorittaa kokonaisilla videoilla tai valita kohtauksia, jotka on valittu huolella tiettyjen tekniikoiden korostamiseksi. Jos et ole varma näistä aiheista itse, etsi ideoita elokuvan perusviitteestä.
Vertaa kirjaa elokuvaan. Tämä on vanha valmiustila, mutta vain koska se on perinteinen idea, ei tarkoita, että se ei ole hyödyllinen. Valitse erityisen mieleenpainuva kohtaus ja kysy oppilailta, kuinka he olisivat kuvanneet sen itse. Luo vertailukaavioita tai yksinkertaisesti pyydä oppilaita tekemään muistiinpanoja yhtäläisyyksistä ja eroista. Haluttaessa muistiinpanot ja kaaviot voivat johtaa pidempiin tehtäviin, joissa oppilaita pyydetään toimittamaan perusteellinen analyysi.
Vieraile uusilla mailla. Opitpa yhteiskuntatieteitä tai vierasta kieltä, elokuva on arvokas työkalu. Kun et voi matkustaa ympäri maailmaa oppilaidesi kanssa, voit tehdä seuraavaksi parhaan asian näyttämällä heille elokuvia opiskelemistasi paikoista. Opiskelijat voivat tehdä muistiinpanoja tai vastata tiettyyn luetteloon elokuvaa koskevista kysymyksistä.
Tarjoa vieraiden kielten kuunteluharjoituksia. On olemassa kymmeniä kansainvälisiä elokuvia, jotka voivat tarjota opiskelijoille aito kielen kuuntelukokemus. Voit halutessasi näyttää elokuvan tekstityksellä, jos mielestäsi kieli on liian pitkälle oppilaillesi. He saavat silti arvokasta kokemusta tuttujen sanojen kuuntelemisesta ja alkuperäisten aksenttien kuulemisesta.
On myös elokuvia, jotka on tuotettu erityisesti aloitteleville kieliopiskelijoille. Esimerkiksi monia Disney-elokuvia on saatavana kopioituina ranskaksi, saksaksi ja espanjaksi. Koska näiden elokuvien sanasto on suunnattu nuoremmalle yleisölle ja alkuperäiset englanninkieliset versiot ovat opiskelijoille tuttuja, nämä voivat tarjota vähemmän pelottavan uppokokemuksen.
Varoitus:
Esikatsele elokuvia aina ennen niiden näyttämistä opiskelijoille; et halua epämiellyttäviä yllätyksiä.
Jos näytät elokuvaa, joka on tarkoitettu yksinomaan viihdekäyttöön, esimerkiksi koulun laajuisena palkkapäivänä, varmista, että koulusi on laillisesti suojattu esityslisenssillä.
