Kirjallisesti on tärkeää, että osaat muokata omaa työtäsi. Parasta, mitä voit opettaa opiskelijalle, on nähdä heidän omat virheensä kirjoituksissaan. Muokkaus on välttämätöntä jokaisessa kirjoitustyössä. Jopa ammattikirjoittajat muokkaavat omaa teostaan, jotta se vaikuttaa tehokkaasti lukijaansa. Muokkaamalla voit puhdistaa ja poistaa tarpeettomat elementit kirjoituksestasi. Se antaa mahdollisuuden korjata kielioppia, lauseen rakennetta, sanavalintaa, oikeinkirjoitusta ja välimerkkejä. Muokkaaminen antaa varmuuden erinomaisesta kirjallisesta materiaalista.
Opeta oppilaasi analysoimaan kirjoitettua materiaalia. Yksi tapa opettaa itse muokkaamista on valinta-analyysi. Ota ensin kohta kirjasta ja aloita keskustella siitä luokallesi tai ryhmällesi. Sitten saa heidät kirjoittamaan kohta uudelleen muotoilemalla se uudelleen. Anna heidän analysoida kirjoittamiaan ja nähdä kieliopillisia virheitä ja tarkistaa myös oikeinkirjoitus.
Ole luja johdonmukaisuuden suhteen. Kun annat oppilaidesi muokata töitään, yksi tärkeimmistä asioista, jotka heidän tulisi oppia varomaan, on heidän tekstinsä johdonmukainen: toisin sanoen kieliopin suhteen (esimerkiksi: ylläpitävätkö he johdonmukaisesti ensimmäisen persoonan kertomusta vai pitävätkö he yhtäkkiä vaihtaa kolmannelle henkilölle?) ja tarinan yksityiskohdat.
Opeta opiskelijoille oikea mekaniikka kirjallisesti. Opetettaessa heidän omien teosten muokkaamista sinun on kerrottava heille kaikki tärkeät asiat kirjoittamisesta. Anna heidän tunnistaa ja tutkia oikea mekaniikka kirjallisesti ja harjoitella sitä koko ajan. Kun he ovat lukeneet oman kirjoituksensa, he voivat helposti tunnistaa omat virheensä, jos he tietävät tarkalleen kirjoituksen mekaniikan. On välttämätöntä välttää sanan lopussa ly-sanan käyttöä, etsiä tapoja välttää adverbeja. Tarkista kirjoituksesta, ymmärtävätkö lukijat sen helposti eikä aiheuta sekaannusta. Käytä jokaisessa lauseessa asianmukaisia välimerkkejä.
Ole varovainen vuoropuhelun suhteen. Anna oppilasi lukea tarinansa ja tunnistaa kukin vuoropuhelu, joka on osoitettu kullekin hahmolle. Anna heidän huomata, jos he eivät ole tehneet siihen taukoja. Heidän on tunnistettava, että hahmon ei pitäisi puhua myös puheena, kun he vain keskustelevat. Anna hahmon puhua keskusteluäänellä ja vältä pitkien kappaleiden dialogin luomista.
Anna heidän tehdä lopullisia arviointeja työstään. Kun olet opettanut tarvittavat asiat muokkaamaan omaa kirjoitustaan, anna heidän tehdä siitä viimeinen katsaus. Voisit myös määrätä heidät vaihtamaan työnsä muiden kanssa, jotta he voisivat tehdä vertaisarvioinnin. Sitten voit aloittaa jokaisen yksittäisen työn tarkistamisen keskustelemalla materiaalin virheistä. Keskustelu on hyvä perusta kirjallisen teoksen oppimisessa ja muokkaamisessa.
Kannusta oppilaitasi lukemaan lisää kirjoja, kuten romaaneja ja tarinoita, auttamaan heitä parantamaan omaa kirjoitustaan. Niiden altistaminen kaikenlaisille tarinankirjoituksille kehittää heidän omaa osaamistaan. Se auttaa heitä tunnistamaan helposti tekemänsä virheet kirjoituksessa. Parasta muokata työtäsi on antaa itsellesi aikaa jättää se hetkeksi. Sitten voit palata takaisin ja lukea sen uudelleen, kun mielesi on virkistynyt ja voit helposti tunnistaa, kumpi harkitaan tarkistettavaksi.