Siksi opettajana sinun on kehitettävä hyvä opetussuunnitelma lasten hyödyksi.
Esikoululaisten on heidän nuorissa mielissään ymmärrettävä luokkahuoneen aikataulu, jotta he voivat olla mukavia ja kiinnostuneita luokan sisällä. Ilman odotettavaa toimintaa on suuremmat mahdollisuudet, että pienet lapset eivät tee yhteistyötä koulussa. Siksi opettajana, sinun täytyy kehittää hyvä luokkahuoneessa aikataulu hyödyksi lapsille.
On hyvä aloittaa päivä, jolloin koko luokka istuu yhdessä omilla mattoillaan.
Sinun on tärkeää tietää, että luokkahuoneen aikataulun tekeminen ei ole pelkästään toimintojen ajattelua ja niiden kokoamista. Koska lapset ovat herkkiä aikaan ja hauskuuteen, on välttämätöntä, että luot heille vain ystävällisen aikataulun. Tässä on opas luokkahuoneen aikataulun luomiseen esikoulussa:
Avaa päivä. On hyvä aloittaa päivä, jolloin koko luokka istuu yhdessä omilla mattoillaan. Tämä on täydellinen aika keskustella koko päivän aktiviteeteista, puhua säästä, laulaa pari kappaletta, tarkastella oppitunteja ja vastaavia.
Mene ryhmätapahtumiin. Ajattele ryhmätapahtumia, joita voit esitellä lapsille. Aktiviteetit voivat vaihdella päivä päivältä oppitunnin suunnitelman tai luokan teeman mukaan. Joitakin esimerkkejä hienoista ryhmätoiminnoista ovat taideprojektit, lukutaitopelit, tiedeprojektit ja matematiikkapelit.
Määritä aika ilmaiselle pelille. On välttämätöntä, että osoitat päivässä lapsille aikaa tehdä mitä haluavat. Valmistele erilaisia leluja, jotka sopivat lasten ikään tämän päivän aikaan. Pinoa asioita, kuten rakennuspalikat, palapelit, hiekkapöytä, tussit, kortit, puvut ja vastaavat.
Aikata päiväunet. Pienten lasten täytyy levätä ja rentoutua päivällä. Älä siis unohda antaa heidän nukkua noin kaksi tuntia iltapäivällä. Tarjoa jokaiselle lapselle nukkumatto, soita pehmeää musiikkia ja himmentä luokan valot.
Sisällytä ulkoilu. Pyydä lapsia leikkimään ulkona vähintään kahdesti päivässä. Paras aika tehdä tämä on ennen lounasaikaa ja myöhemmin iltapäivällä. Varmista kuitenkin, että ulkotila on turvallinen ja turvallinen lapsille. Suurimman osan ajasta lapset nauttivat hyppyistä ja juoksemisesta ulkona, joten varmista, että ulkona on hyvä tila.
Edistä puhdistusaikaa. Pyydä lapsia auttamaan sinua siivoamaan luokkahuone, kuten päivässä käytettyjen kirjojen ja lelujen noutaminen ja järjestäminen. Tämä ei ole tarkoitettu vain työn helpottamiseen, vaan myös lasten opettamiseen työskentelemään yhdessä ja parantamaan heidän organisointitaitojaan.
Lopeta päivä. Päivän ihanteellinen viimeinen toiminta on tarinankerronta. Kerro heille hyvä tarina tai lue heille kirja odottaessasi vanhempien noutavan heitä. Tämä auttaa heitä rentoutumaan ja saa heidät valmiiksi kotiin.
Suuri aikataulu
On tärkeää, että luot loistavan aikataulun lapsille luokassa. Aikataulusi tekee lapsista tuotteliaita koko päivän. Lisäksi aikataulu rohkaisee esikoululaisia olemaan koulussa seuraavana päivänä ja sitä seuraavina päivinä.
