Kuinka luoda standardeihin perustuva opetussuunnitelma?

Opiskelijan suoritusten vertaaminen sen mukaan, kuinka hyvin muut opiskelijat pärjäävät, lisää vain epävarmuutta. Se on myös epätarkka tapa mitata kuinka opiskelijat menevät opetusmenetelmillä, joita koulu toteuttaa. Siksi monet osavaltiot ja monet koulut alkavat ymmärtää standardipohjaisen opetussuunnitelman edut. Opiskelijoiden vertaamisen sijasta tällainen opetussuunnitelma asettaa akateemiset standardit sen perusteella, mitä opiskelijoiden tulisi tietää ja mitä heidän pitäisi pystyä tekemään.

Näiden ominaisuuksien vuoksi standardipohjainen opetussuunnitelma voi olla hieman hankala luoda. Mutta muiden ihmisten pienellä avulla ja osaamisella voit luoda standardeihin perustuvan opetussuunnitelman. Seuraa alla olevia ohjeita oppaanasi:

• Lisätietoja standardipohjaisesta opetussuunnitelmasta. Tee tämä opiskelemalla vakio-opetussuunnitelma muissa maissa. Lue myös tutkimuksia tästä uudistuksesta. On hyvä olla varustettu tietämyksellä, jos jotkut hallinnon ihmiset kyseenalaistavat haluasi standardipohjaiseen opetussuunnitelmaan. Tarvitset oppimisen vakuuttamaan heidät siitä, että laadukkaampaan koulutukseen tarvitaan muutosta.
• Hanki tukea muilta opettajilta. Jaa joillekin opettajille ajatuksesi standardipohjaisen opetussuunnitelman luomisesta. Kerro heille, mikä se on ja mikä tekee siitä hyödyllisemmän verrattuna nykyiseen opetussuunnitelmaan. Mitä enemmän tukea sinulla on, sitä enemmän mahdollisuudet standardipohjaisen opetussuunnitelman käyttöönottoon ainakin koulussa.
• Tapaa muita opettajia laatimaan standardipohjainen opetussuunnitelma. Mitä enemmän aivoja, sitä parempi. Kun luot uutta opetussuunnitelmaa, ajattele ja pohdi muita standardeja, joita tulisi noudattaa. Esimerkiksi valtiolla voi olla joukko oppitunteja, jotka tulisi opettaa opiskelijoille. Seuraa niitä luodessasi uutta opetussuunnitelmaa.
• Tunnista SWBAT. Nämä ovat taitoja tai asioita, joita "opiskelija pystyy tekemään" tai SWBAT. Esimerkiksi ensimmäisen luokitusjakson aikana opiskelijoiden on kyettävä jakamaan murtoluvut tai saamaan selityksen Big Bang -teorialle. Tee tämä jokaiselle luokitusjaksolle. SWBAT on erityiset standardisi sille, mitä opiskelijoiden tulisi tietää jokaisen jakson loppuun mennessä.
• Arvioi uusi opetussuunnitelma. Ota uusi opetussuunnitelma käyttöön käyttämällä sitä vakiona. Sinun ei tarvitse odottaa enää. Esimerkiksi, jos toinen luokitusjakso on päättymässä, käytä standardipohjaista opetussuunnitelmaa arvioidaksesi opiskelijat. Ymmärrät uuden opetussuunnitelman porsaat tällä tavalla.
• Tee oppisuunnitelmia uusien tavoitteiden saavuttamiseksi. Arviointisi perusteella mitkä ovat asiat, joita voit tehdä tavoitteidesi saavuttamiseksi? Niitä käytetään tuntisuunnitelmissasi. Et suunnittele vain mitä aiheita opetat opiskelijalle. Suunnittele myös, mikä on tehokkain tapa saada oppilaat ymmärtämään oppitunnisi.

Saavuta saavutettavissa olevat taidot

Et koskaan tiedä, toimiiko standardipohjainen opetussuunnitelma sinulle ja opiskelijoille paremmin, ellet ole jo testannut sitä. Tiellä tulee olemaan virheitä, mutta ainakaan aikeesi on selvä - haluat auttaa opiskelijoita saavuttamaan saavutettavissa olevat taidot etkä ajattelemaan idealistisia. Unohda oppikirja toistaiseksi ja seuraa mielestäsi parasta opiskelijoille. Näin standardipohjainen opetussuunnitelma toimii.